23 septembre 2009

Anonyme a ajouté un nouveau commentaire sur votre message "Profil "idéal" d'une Atsem" :

Il est vrai que certaines atsem sont de vrai s... certaines , sous prétexte de leur ancienneté se prennent pour des chefs. On est toutes dans la même catégories alors au lieu de se montez les unes contre les autres, soyons solidaires c'est ce qui fera notre force.

Anonyme a ajouté un nouveau commentaire sur votre message "Profil "idéal" d'une Atsem" :

bonjour,

ATSEM depuis 12 ans , j'ai pu remarquer, malheureusement,que notre métier devient de plus en plus difficile à exercer. En effet, les enfant sont de moins moins éduquer à la maison, les parents croient que tout leur est du et soit ils nous ignorent, soit ils nous manque de respect, les enseignantes nous prennent pour des bonniches (nous n'avons pas les même valeurs...) et enfin, notre hiérarchie nous presse comme des citrons et ne nous soutient pas lorsqu'il y a des problèmes.
Je ne trouve pas vraiment que le métier d'ATSEM à évoluer dans le sens où l'on fait les même taches qu'auparavant mais en plus le travail de l'instituteur et ceci au détriment de l'enfant. Pour tout avouer, je me sens plus être au service de ces dames qu'à l'écoute de l'enfant par manque de temps et de stress.

29 mars 2009

PORQUOI PARTICIPER AU MOUVEMENT ?

Dans ma ville nous (ATSEM) avons la possibilité de participer à un mouvement ( comme les enseignants ) en vue de changer d'école pour la rentrée prochaine.
Cependant le Bureau peut déplacer une ATSEM si la situation l'exige.


Voilà quelques cas :

1/ Une ATSEM peut participer au mouvement dans le but de se rapprocher de son lieu de résidence.


2/ Parce qu'elle a tout simplement envie de changement après un certain nombre d'années dans le même établissement ou secteur de la ville.


3/ Parce qu'elle a envie d'intégrer l'équipe de volantes.


4/ Parce qu'il y a des conflits entre collègues, enseignants , parents ou directeur......


5/ Le Bureau peut le faire lorsqu'il y a un changement dans la configuration et le fonctionnement de l'école du fait de la baisse de l'effectif ou d'une fermeture de classe.


Nous recevons un imprimé sur lequel nous devons notifier note choix.
Cette opportunité n'estpas négligeable.
C'est pourquoi il ne faut pas hésiter à la saisir si le besoin se fait sentir.
Cette décision peut être difficile à prendre c'est pourquoi il faut se poser les bonnes questions et éviter cette phrase type ( on sait ce que l'on quitte et ignore ce qui nous attend ) qui n'est pas la panacée en mon sens.


Je n'ai pas la prétention de tout maîtriser mais j'estime que l'on doit pouvoir prendre ce type de décision afin de ne pas faire l'année de trop et de prendre le risque de vivre une nouvelle année épouvantable en se disant que tout rentrera dans l'ordre.


Quelle soit volontaire ou non cette possibilité est salutaire.

24 juillet 2008

UN LIVRE SUR LES ATSEMS ET LES ENSEIGNANTS

Monsieur Thierry VASSE auteur d'un livre (ATSEM-enseignants : travailler ensemble) m' informe de la parution de son ouvrage dont la diffusion se fait par le SCEREN, le CRDP et le CDDP.

Je n'ai pas encore lu son ouvrage à ce jour.
Je m'y intéresserai bien entendu et je y ferai au besoin un billet.

BONNES VACANCES A TOUTES ET BONNE LECTURE.

31 décembre 2007

BONNE ET HEUREUSE ANNEE

Nous voilà au seuil d'une nouvelle année avec la tête pleine de nouvelles résolutions pour mieux la commencer et la finir.



En règle générale après un bilan très approfondi viennent les nouvelles résolutions.

Celles-ci sont faciles à prendre mais parfois très difficile à tenir.



Aussi , je commencerais par vous souhaiter bon courage pour le bilan.

Soyez indulgentes, franches avec vous, et réalistes dans le choix de vos nouvelles résolutions.



Je me sens d'humeur joyeuse en vous écrivant ces quelques lignes et j'espère du moins

je vous souhaite de l'être en lisant ce billet quelqu'en soit votre état d'esprit.



Que vous soyez seule, triste,mélancolique, que vous ayez des difficultés au travail.............. Dîtes-vous que demain sera meilleur si vous vous en donnez la possibilité ne serais qu'en pensée.



Je vous souhaite de passer un bon reveillon de la saint sylvestre tout en formulant pour vous

des voeux de :



BONNE SANTE,

DE STABILITE EMOTIONNELLE AU TRAVAIL,

D'AMOUR DANS LA PAIX DU SEIGNEUR,

SANS OUBLIER D'AVOIR LE POIDS IDEAL (pour celles qui comme moi) sont très amie avec leur surchage pondérale.



BONNE ET HEUREUSE ANNEE 2008.



JE VOUS BISE.

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26 septembre 2007

APRES LE DEPART DES ENFANTS

Les filles (et aussi les quelques hommes qui lisent mon blog) aujourd'hui je vous parle d'un sujet un peu particulier car dans les environs de" mon école "il se passe des choses.

Voilà les faits.

"Mon école" fait partie d'un grand groupe scolaire enclavé dans une cité qui comprend deux écoles maternelles et deux écoles primaires que j'ai baptisé ALCATRAZ car toutes les portes doivent être fermées à chaque passage ; nous avons donc chacune un gros trousseau de clés.

Après le départ des enfants à 16 H nous nous retrouvons dans notre salle pour travailler et nous détendre là encore un fois le sujet tourne autour des hommes.

Vous savez que l'Education Nationale comprend plus de femmes que d'hommes et nous apprécions d'avoir quelques hommes parfois.

Il se trouve qu'il y en a un qui est constamment à juste titre le sujet de détente de l'école.

Cet homme je vais l'appeler Monsieur P.

Monsieur P est grand, mince, élégant et mignon. Il y a toujours un débat sur son âge mais bref ce n'est pas le plus important. Il est arrivé dans ce groupe scolaire il y a trois ou quatre ans je ne sais plus exactement. Il est au primaire et cela n'est pas plus mal car je ne n'ose même pas imaginer dans quel état nous serions.

Toutes les filles sont sous son charme et il en joue car il sait que les femmes se retournent sur son passage.

Attention je ne dis pas qu'il en profite. C'est tout le contraire. Il reste très professionnel et c'est cela même qui apporte de l'eau à notre moulin. Nous avons posé la question à la dirlo afin de savoir s'il était libre mais comme à son habitude c'est motus et bouche cousue alors chacune y va de son commentaire.

Si Monsieur P savait que nous ne dirions pas non si d'aventure il nous faisait un petit signe je
crois qu'il se lâcherait un tout petit peu. C'est que nous pouvons être des "sa lo pes"

La cerise sur la gâteau c'était le jour de la photo de classe de son école.

Les filles là Monsieur P est arrivé le matin en costume couleur crème et chemise noire.HUMMMMMM.. Par ici la bonne soupe. Il avait assuré. il était très chic.

Un enseignant de chez nous Monsieur T a même dit "il se la pète Monsieur P" avec son costume de mannequin. Jaloux. Une mes collègue a complétée :

As-tu vu comment son regard s'est éclairé depuis qu'il s'est coupé les cheveux ? Un peu court à mon goût mais c'est vrai que cette coupe lui éclaire le visage et fait ressortir le bleu de ses yeux je vous avoue que je ne suis pas très sûr de la couleur de ses yeux puisque nous ne l'avons jamais en face de nous pendant cinq minutes.

Mais il a un concurrent Monsieur P auprès de nous en la personne du conseiller pédagogique sportif.

Alors là les filles je vous assure il fait honneur à sa profession. Il est lui aussi grand mais musclé et brun. Lui également pas libre.

Alors nous nous consolons avec Monsieur P que nous apercevons de loin tous les jours puisque le conseiller pédagogique sportif ne vient que que ponctuellement.

La dirlo nous a même avouée qu'il lui est parfois difficile de garder son sérieux lorsqu'elle les a en face d'elle après tous les commentaires qu'elle entend.

Il faut qu'ils sachent ces deux mecs en particulier Monsieur P que CE N'EST PAS PARCE QU'ON
COMMANDE QU'ON NE PEUT PAS REGARDER LE MENU.

C'était un moment de détente car NOUS SOMMES TOUTES CASÉES.

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16 septembre 2007

MA RENTREE

J'étais inquiète avant la reprise du fait du grand changement concernant le nombre d'enseignant avec qui je dois travailler à la rentrée.
Finalement tout se passe très bien car mes inquiètudes ont été entendues et prises
en compte.

Comme quoi il suffit de parler, d'exposer ses craintes ou angoisses et d 'en discuter
posément. Je reste donc convaincu de ce mode de fonctionnement que j'ai toujours
proné et mis en application.

Cela peut s'avérer difficile pour certaines personnes et ou dans certaines situations mais
il faut le faire dès qu'on en ressens le besoin. Pour ma part, cela s'est bien passé et j'en suis
ravie.

Individuellement "mes profs sont des personnes très humaines, sociables "et j'aurai été peinée de me facher avec elles. tout commence donc bien.

L'ambiance à l'école est toujours aussi bonne que l'année dernière. Il ya quelques changements puisque nous accueillons cette année des tout petits. En fait c'est tout le "paysage" de l'école qui a changé puisque les classes de moyennes section et de grande section sont composées de petits et de moyens .

Autre nouveauté non des moindres une nouvelle salle d'eau complètement refaite qui respecte l'intimité des enfants. Comment ne pas être aux petits soins de nos chères têtes brunes dans ces conditions ?

30 août 2007

C'EST LA RENTREE

J'ai fais aujourd'hui ma rentreé en tant qu'ATSEM. Nous rentrons toujours deux jours avant les
enfants et un jour avant l'équipe enseignante pour la mise en place de nos classes respectives.

C'était un plaisir de retrouver mes collègues. La veille j'étais tout de même un peu stressée car
cette année scolaire va être riche en changement pour moi. Je vous explique pourquoi chères
collègues, lectrices et lecteurs de passage sur ma toile

Jusqu'à cette rentrée je m'occupais de deux classes de grand (5 et 6 ans) avec deux prof. des écoles. L'une demande son changement et la prof des moyens prend sa place. Jusque là rien
de particulier. La seconde prof. des écoles étant la directrice elle est donc déchargée de cours les après-midi ce qui reviens à dire que je travaille avec trois enseignantes R.A.S.

La première enseignante demande un congé formation de maître formateur donc il va s'en dire que je travaillerai avec quatre profs. Jusqu'ici je ne connais pas la demi-décharge de la directrice
mais ce qui me stresse c'est que l'instite des moyens qui prend la classe cette anneé est bordélique à souhait et que la directrice est très conservatrice et comme si cela ne suffisait pas toutes les deux s'entendent à merveille pour certains projets pédagogique.

Comprenons nous bien. Elles sont toutes les deux très adorables et je les adore mais le travail
n'est pas très carré et cela me pose un énorme problème. L'ancienne instite qui est partie l'était
je savais à l'avance ce que je devais cela faisait donc la ballance. Mais cette année pas de ballance et donc j'angoisse. Je me dis que l'une devant être inspectée elle ferait attention mais impossible d'être zen.

25 décembre 2006

JOYEUSES FETES

A tous mes lecteurs fidèles ou occasionnels je vous souhaite de passer de joyeuses fêtes en famille,avec des amies(s) seule dans la paix du seigneur ou d'une croyance quelconque ou non.

Le temps est doux et propice à des balades alors bougez vous.


Merci de vos visites et encore JOYEUSES FETES;

15 novembre 2006

LE DERNIER COMMENTAIRE SUR LES FUTURES COLLEGUES

Bonsoir Madame,

Je suis désolée de pas pouvoir vous donner de titre de livres autre que ceux figurant sur mon blog. La seule nouvelle indication est de suivre les infos, d'aller sur le site du Ministère de l'Education et de vous détendre.

Il est vrai que le nombre ses participants augmente tous les ans mais détendez vous et lisez tout ce qui concerne de loin ou de près à l'éducation, à la ville et décodez les sigles ex RSASED, PAI.....

Bon courage
Affectuesement.

L'ENTRETIENT ANNUEL D'EVALUATION

Dans ma commune une nouvelle évaluation a été mise en place par le maire. Elle est identique pour tous les agents avec quelques nuances pour les cadres. L'entretient annuel d'évaluation permet de faire le point sur les résultats, les objectifs, de communiquer les appréciations sur le travail et d'en discuter. D'étudier les besoins de formation ainsi que les évolutions de poste.

Dans notre cas les évolutions et les changements de poste se font uniquement par concours.

Cet entretien d'évaluation d'une durée d'une heure est individuel. Tous les agents présents au 1er juillet de l'année, titulaires, non titulaires ou stagiaires quelque soit leur statut ou leur métier, à l'exception de ceux sous contrat" emploi aidé "qui bénéficient d'un autre dispositif de suivi.

L'évaluateur est le responsable hiérachique direct.

Nous avions auparavent eu une réunion d'information de la mise en place de ce nouvel mode d'évaluation nous expliquant tout dans les moindres détails avec remise de différents livrets afin de bien la préparer.

Il était convenu que nous reçevrions une convocation nous informant de la date de notre passage mais au dernier momment tout avait changé. Mes collègues et moi avions été prévenues vingt minutes avant la venue des corrdinatrices parce que certaines collègues avaient perdu le sommeil et d'autres avaient même eu des crises d'angoisse à l'annonce du rendez-vous.


Ce entretient individuel d'évaluation a suffi à nous inquiéter mais finalement cela n'était pas nécessaire mais l'angoisse est humaine.

Au cours de cette évaluation, le guide d'entretient de l'évaluation est rempli conjoitement par l'évaluateur et l'évalué. l'on avait la possibilité de parler d'une difficulté professionnelle ou relationnelle véçue l'année dernière.

Après tout ceci vient la fiche de notation. La fiche de notation et les appréciations générales portées sur celle-ci sont signées lors de l'entretient.

Pour ma part cette nouvelle façon d'évaluer me convient partiellement parcequ'elle nous permet réellement de dire exactrement ce que nous ressentons de vive voix mais de l'autre côté elle m'indispose car elle supprime la notation de l'équipe enseignante avec laquelle nous travaillons au quotidient.

11 octobre 2006

A VOUS MES FUTRURES COLLEGUES

Je vous souhaite beaucoup de courage car dans deux semaines vous passerez le concours d'ATSEM. C'est un beau métier enrichissant alors donnez vous les moyens de le réussir.

Pensez à faire des recherches sur :

_ LE RASED
_LES NOUVELLES LOIS SUR LE HANDICAPE (accueil d'un enfant handicapé au sein d'une école "normale".
_ Le quotidien d'un enfant en intégration au sein de l'école et le rôle de l'ATSEM auprès de cet enfant.
Le site du Gouvernement et de l'Education Nationale feraient l'affaire je pense.

03 octobre 2006

LE DERNIER COMMENTAIRE SUR LES JOIES SIMPLES

Merci à la jeune fille de seize ans qui aime mon blog ( commentaire sur les joies simples de mon métier) et qui voudrais être ATSEM.
Il est vrai que c'est un beau métier mais à seize ans je vous conseille de continuer vos études, de voir d'autres horizons et surtout de faire des phrases complètes à l'écrit et non des SMS.
Je vous le dis sans méchanceté bien au contraire.

BIZ

01 octobre 2006

CHERES COLLEGUES

Je suis ravie de voir que vous que vous aimez le beau métier que nous exerçons. Continuez la lutte afin que nous soyons reconnues et mieux appréciées. La prochaine étape devra être qu'à l'UFM on parle de nous comme faisant entièrement partie de la structure éducative.

BIZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

08 septembre 2006

L'AUTRE FACETTE DE LA ZEP

Mardi dernier l'un des nouveaux profs a eu en quelque sorte son bizutage au parking.
La vitre de son véhicule a été cassée juste pour lui voler un chargeur de GPS. Mais où va-t-on ?

Une autre prof de l'école primaire voisine s'est faite voler le capot de son véhicule. Eh oui ! son capot. Cela n'est plus tolérable. La directrice avait convoqué le responsable des gardiens afin que des rondes soient faites.

L'inspectrice lui a envoyé un mot de sympathie mais cela n'est pas suffisant il faut aller plus loin. L'union faisant la force, il ya un projet collectif de courrier afin de redénoncer tout ce que nous subissons moralement et pécunièrement.

Etre attentif, attentionné et productif demande d'avoir l'esprit libre. Alors......

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