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07 septembre 2014

Les mots à connaitre

Aujourd'hui je post un petit mémo des mots à connaitre au sein de L 'Éducation National.
La charité bien ordonnée commençant par soi- même le début de mon mémo concerne l Atsem.
  1. L'ATSEM ( agent territorial spécialisé en école maternelle ) : Dès son entrée à l'école maternelle, votre enfant vous prononcera aussi souvent son prénom que celui de la maîtresse. Le métier d'ATSEM est au centre de l'éveil de l'enfant en maternelle. L'ATSEM est chargée de l'assistance au personnel enseignant au quotidien pour la réception,  l'animation et l’hygiène des très jeunes enfants au sein de l'école. Elle contribue de ce fait à la préparation et à la mise en état de propreté des locaux et du matériel servant directement aux enfants. Les ATSEM participent à la communauté éducative et sont de vraies références pour les enfants tant sur le plan affectif que social. Il s'avère cependant, nécessaire de préciser les répartitions des rôles et des tâches ( Directeurs, Enseignants et Atsem ) dans le respect des missions de chacun. Je vous joins différents liens sur de précédents articles à la fin du post.
  2. TAP ( réorganisation du temps scolaire oblige  les temps d'activités périscolaires ) Loisirs créatifs, judo, danse ou musique, ces ateliers qui se déroulent après la classe sont mis en place avec la réforme des rythmes scolaires.
  3. AVS ( auxiliaire de vie scolaire ) l'auxiliaire de vie scolaire intervient en milieu scolaire aux côtés des élèves handicapés et leur permet d'accomplir les gestes qu'ils ne peuvent pas faire seuls. L'AVS travaille en collaboration avec l'enseignant et facilite le contact entre l'élève et ses camarades de classe tout en veillant  à l'encourager dans ses progrès en autonomie. 
  4. REP/REP+ : les réseaux d'éducation prioritaire et plus sensibles encore les REP + remplacent les ZEP ( zones d'éducation prioritaire ) où les établissements sont dotés de moyens supplémentaires pour pallier à leurs difficultés économiques et sociales.
Quelques liens utiles :
 http://atsemboiteamessages.blogspot.fr/2005/10/profil-idal-dune-atsem.html
http://atsemboiteamessages.blogspot.fr/2005/11/l-organisation-de-mon-mcole.html
http://atsemboiteamessages.blogspot.fr/2012/04/une-journee-datsem-en-maternelle.html

Bonne lecture.



25 août 2014

Comment choisir une baby - sitter

Lorsqu'on devient parent tout change. Passée la joie de la naissance, de s’être occupée de son enfant pendant quelque temps vient le moment de  la reprise du travail ou même parfois une simple envie de sortir sans bébé afin de retrouver ou conserver une intimité de son couple et là la question se pose.

Mais qui va garder le bébé ? On ne va pas laisser son bébé à une inconnue. Commence alors le marathon pour dénicher la bonne personne. Une personne digne de confiance, aimante qui saurait prendre soin de mon petit ange aussi bien que soi. Mais trouver  la perle rare est très difficile voire IMPOSSIBLE.

Une baby - sitter pour quoi faire ?

  1. Il faut dans un premier  temps déterminer ses besoins
  2. S' y prendre  très à l'avance afin de ne pas se précipiter 
  3. Envisager tous les profils les filles, les garçons et les personnes âgées qui par  leur expérience peuvent faire preuve de patience
  4. Lire les les annonces des journaux gratuits, étudiants ou les agences de babysitting dans ce cas revoyez votre budget à la hausse
  5. La recommandation est le choix idéal car vous aurez ainsi l’expérience d'une amie, d'une connaissance qui l'aura testée ou même employée vous pourrez ainsi vous aussi lui faire confiance
  6. L'expérience en tant que baby - sitter , a-il- des frères ou des sœur
  7. les références : un précédent employeur à contacter 
  8. Vérifiez ses capacités en la mettant en situation en lui posant des questions par exemple comment occuper un enfant ? Le bébé ne veut pas dormir quelle est votre réaction ? Donnez lui le bébé et regardez comment elle s'en sort ; demandez lui de le changer et de préparer un biberon...
  9. Quels sont les numéros d'appel d'urgence ?
  10. Faites confiance à votre instinct ; laissez exprimer votre feeling
  11. La motivation est un critère important tout comme une personne chaleureuse, souriante, curieuse posant des questions sur les habitudes de votre enfant et sur vos désirs de garde
  12. Demandez lui si elle est disposée à faire une ou deux gardes plus tard le soir.
Faites vraiment confiance à votre instinct et prévoyez la présence  de vos enfant (s'ils sont grand ) afin qu'ils donnent leur impression une foi le candidat parti. Soyez positive c'est indispensable pendant la recherche et le recrutement de sa perle rare.

Bonne lecture.

18 août 2014

C'est la rentrée des classes

La rentrée des classes est à la fois un moment de joie et d' inquiétude tant pour les enfants que pour les parents surtout lorsque c'est la toute première rentrée. Les parents sont heureux car leur bout'chou prend le chemin de la petite section aussi ils mettent tout en œuvre afin que la première fois se passe aussi bien que possible.

Voilà quelques pistes a explorer afin que cette rentrée soit moins difficile pour tout le monde.
  1. La visite de l'école maternelle lors de la réunion de rencontre avec la ( le) responsable de l'établissement.
  2. Expliquer en amont à son enfant la journée d'une école ( enfin dans les grandes lignes) afin qu'il ne soit pas trop angoissé
  3. Déterminer avec l’enseignant si vous préférez qu'il reste que la matinée ou toute la journée ( si vous travaillez et que vous devez le laissez à la garderie périscolaire...)
  4. Penser à trouver une nourrice si ce n'est pas déjà fait
  5. Ne pas oublier l'objet transitionnel ou le doudou
  6. Veiller à lui assurer un rythme de vie régulier à la maison surtout au niveau de la propreté, du sommeil...
Une rentrée scolaire est un évènement unique qui mérite toute l'attention des parents.En faisant ses premiers pas à la petite section en maternelle votre petit bout'chou va acquérir une grande autonomie tout se pliant aux exigences des règles de vie au sein d'une école (horaire, écoute, discipline, sociabilité, partage, travail,concentration....Rassurez tout ce se fera petit à petit ) Des règles que connaissent les enfants qui étaient déjà en crèche.

Alors tout le monde se détend en attendant le grand jour. Ce jour là justement n'oubliez pas son objet transitionnel, le doudou . Vous savez son objet préféré qu'il a depuis l’âge de quatre mois ou un an environ.
 Ce petit objet matériel qui a un contact doux et agréable qui l'aide à rétablir une certaine continuité affective menacée par la séparation avec vous à la reprise du travail, à l'entrée à la crèche, chez la nounou ou à l'école.

Ce objet fait le lien entre la famille et le monde extérieur. Le doudou peut être une peluche, un tissu....
Il représente donc une présence rassurante pour l'enfant qui a la capacité de créer, d'imaginer, d'inventer et d'initier une relation d'affection avec lui.

Il faut retenir que la fonction essentielle du doudou est la défense contre l'angoisse de la séparation donc grâce à ce objet la mère absente est symboliquement présente pour l'enfant.

Cependant, tous les enfants n'ont pas pour autant un doudou. Ma fille n’a-en jamais eu. Je me souvient lui avoir acheté une peluche que j'avais imbibé de mon lait maternelle afin de faciliter une attache en prévision de la reprise de mon travail mais cela n'a pas eu l'effet escompté. Cette peluche n'a jamais été l'élu de son cœur.

Soyez attentive expliquez lui que la maitresse est accompagnée d'une atsem qui est en charge de  s'occuper de lui ( mais pas en exclusivité ) de veiller à son bien être. Évitez de lui transmettre votre angoisse et tout se passera très bien.

Je vous souhaite une bonne rentrée.

18 décembre 2013

La salle des profs

Un post aujourd'hui sur la salle des profs  pardon ? Il y a beaucoup à dire ?  Vraiment ? Humm !
Dans certaines écoles les atsem ont une salle où elles travaillent et prennent le thé pour certaines ou le café pour d'autres. Cette salle est parfois squattée par les enseignants lorsqu'ils n'ont pas la leur et c'est là que l'histoire est intéressante comme l'on dit. lol.

L’existence d'une salle des profs  est très utile pour  le temps de pose, du déjeuner ou pour des réunions avec toute l'équipe enseignante mais ou le bât blesse eh bien c'est la propreté de cette salle ou la propreté des ustensiles utilisés. Dans mon école la salle est propre. J'apprécie sincèrement les petits moments que nous passons ensemble autour d'une tasse de thé ou de café.

Cependant je déplore qu'ils prennent une tasse, un verre, une assiette ou des couverts en étant adultes et qu'au moment de les laver ils tombent en enfance.
                             



Parce que voyez vous chers visiteurs confirmés, ponctuels ou hasardeux lors( d'une balade sur la toile qui vous a malheureusement ou heureusement conduit sur mon blog) sachez qu'à l'école maternelle il existe un vrai problème d'hygiène des ustensiles de cuisine. Ha ! ha ! ha! oui vous avez bien lu. Les ustensiles appellent à l'aide pour être lavés et parfois même ils se battent en duel pour rester bien au dessus de la pile au cas où une âme bienveillante les prendraient en pitié afin qu'il aient une" douchette".
                                              


Figurez vous chères amies ( j'en aie marre que le masculin l'emporte toujours sur le féminin même lorsque nous sommes majoritaire).
 Alors aujourd’hui seulement je féminise ma phrase ; ( mais cela est un autre débat) qu'ils ont été entendus et même que cette âme bien vaillante est allée
 jusqu'à leur faire deux affiches qui illustrent judicieusement mon article.
  
Il n'y a rien de méchant c'est  tout simplement un constat. Qui aime  bien châtie bien. Hi!hi ! hi !

20 octobre 2013

Ma rentrée de classe

Coucou me revoilà !

Hum ça craint !  Cela fait si longtemps que cela ? Je tiens tout de même à vous remercier
de vos passages malgré  mon absence prolongée.
Je reviens avec un grand plaisir vous donner de mes nouvelles.

A cette rentrée j'ai changée d'école  à ma demande histoire d'aller voire si l'herbe était plus verte
ailleurs. Ben quoi ? C'est une possibilité que nous avons et je suis partisane d'en faire un bon usage.

Donc premier contact  pris  avant les grandes vacances à la nouvelle école et je vous avoue que
j'étais confiante à l'issue de "cet état des lieux". C'était donc sans aucune appréhension que j'avais faite ma rentrée en septembre.

Ma nouvelle école est enclavée dans une charmante zone pavillonnaire boisée avec en face l'ecole
élémentaire. Elle comprend  sept classes et huit professeurs des écoles dont un homme qui le vaut bien ;) lol.

Nous sommes cinq au sein de l'équipe d'atsem quasiment  toutes de la même tranche d'âge.
Stable dans nos familles respectives, certaines sont même grand-mère (cela compte énormément pour l'ambiance au travail croyez moi ). Jusqu'à maintenant (de septembre à la veille des vacances de la Toussaint) c'était les fiançailles mais je n'ai aucunes craintes car je suis certaine que le mariage aura lieu et que je vivrai un bonheur sans failles ha ! ha ! ha !  Ben oui c'est important de demeurer dans l'espérance et de s'en donner les moyens.

Voilà chères collègues une petite nouvelle accompagnée d'une image faite par les enfants de l'une des classes dont je suis l'atsem.
                                               
Je vous souhaite de très bonnes vacances.
A très vite.